智慧校園妙懂課堂解決方案
發布時間：2022-03-25 瀏覽量：848
“妙懂(dong)課堂(tang) 移動(dong)(dong)(dong)專業教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)（初中地(di)理(li)）”是一套可移動(dong)(dong)(dong)的地(di)理(li)數字(zi)化創新(xin)教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)解(jie)決方案，更是一種移動(dong)(dong)(dong)地(di)理(li)教(jiao)(jiao)(jiao)學平臺，配合使用專屬(shu)APP、AR創意教(jiao)(jiao)(jiao)具(ju)/學具(ju)，將知(zhi)識難(nan)點轉化成(cheng)淺(qian)顯易懂(dong)、生(sheng)動(dong)(dong)(dong)有(you)趣的內容(rong)，通過AR立(li)體(ti)講解(jie)、三維動(dong)(dong)(dong)畫解(jie)析(xi)、精選真題互(hu)動(dong)(dong)(dong)等形式，幫助(zhu)學生(sheng)輕(qing)松理(li)解(jie)、快速(su)記(ji)憶，同時又可實現課堂(tang)的高效互(hu)動(dong)(dong)(dong)、提(ti)高教(jiao)(jiao)(jiao)學質量，讓老師輕(qing)輕(qing)松松“拎‘箱’教(jiao)(jiao)(jiao)學”。
通過(guo)識別AR創意教(jiao)具，呈現(xian)立體(ti)模型，多(duo)媒體(ti)內容(rong)和經典(dian)案例，老(lao)師(shi)演示操作(zuo)，適時(shi)配(pei)合解析，通過(guo)360°觀(guan)察(cha)和全(quan)方位解析，讓學(xue)生深度理(li)解和掌握，讓老(lao)師(shi)輕(qing)松實現(xian)數字(zi)化教(jiao)學(xue)。
妙懂課堂以競(jing)賽形式承(cheng)載知識點，通過快速反應操(cao)控，啟動(dong)學生(sheng)的反射記(ji)憶，通過多層(ceng)級的進階學習(xi)設計，全國(guo)在線PK模式以及挑戰積分(fen)排(pai)名，激發反復學習(xi)的興趣，達到評價激勵的目(mu)的。
“妙懂課堂 移動專(zhuan)業(ye)教室”專(zhuan)屬的班級(ji)管(guan)理(li)(li)后臺(tai)，老師(shi)可登陸“移動專(zhuan)業(ye)教室—初中(zhong)地理(li)(li)”APP，進行班級(ji)創建，激活學(xue)生(sheng)賬號、發(fa)布公告、學(xue)生(sheng)信息管(guan)理(li)(li)、評比和(he)統計(ji)等，輕(qing)松實(shi)現智能(neng)管(guan)理(li)(li)。
“妙(miao)懂課(ke)堂(tang) 移動(dong)(dong)專(zhuan)(zhuan)業(ye)教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)（初中地理）”建設(she)全方(fang)位、立體(ti)、生動(dong)(dong)的數(shu)(shu)字(zi)化(hua)(hua)課(ke)堂(tang)，創新教(jiao)(jiao)學手段、帶動(dong)(dong)學習變(bian)革，它(ta)(ta)是傳(chuan)統地理專(zhuan)(zhuan)用教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)數(shu)(shu)字(zi)化(hua)(hua)的創新升級，將促進了全國教(jiao)(jiao)育信息(xi)化(hua)(hua)的快速發(fa)展，它(ta)(ta)有效(xiao)地降低(di)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)建設(she)成本，更(geng)可為城鄉教(jiao)(jiao)育資源(yuan)平(ping)等化(hua)(hua)做出巨(ju)大貢獻。
通(tong)過(guo)識(shi)別AR創意(yi)教具，呈現立體模型，多媒體內(nei)容和(he)(he)經典案例，老(lao)(lao)師演示操作，適時(shi)配合解析(xi)，通(tong)過(guo)360°觀察和(he)(he)全方位(wei)解析(xi)，讓學生深度理解和(he)(he)掌握，讓老(lao)(lao)師輕松(song)實現數字化教學。
妙懂課堂以競賽形(xing)式承載知識點，通過快(kuai)速(su)反應(ying)操控，啟動學生的反射記憶，通過多層級的進階(jie)學習設計，全國在線PK模(mo)式以及挑戰(zhan)積分排名，激發反復學習的興趣，達(da)到評價激勵的目的。
“妙懂(dong)課(ke)堂 移動(dong)專(zhuan)(zhuan)業教室(shi)”專(zhuan)(zhuan)屬的班級管理后(hou)臺，老師可登(deng)陸“移動(dong)專(zhuan)(zhuan)業教室(shi)—初中地理”APP，進行班級創建(jian)，激活(huo)學(xue)生賬號、發布公告、學(xue)生信息(xi)管理、評(ping)比和(he)統計等，輕松實現智能管理。
“妙(miao)懂課堂 移動專業教(jiao)室(shi)（初中地(di)(di)理）”建(jian)(jian)設全方位、立體、生動的數(shu)(shu)字(zi)化(hua)課堂，創(chuang)新教(jiao)學(xue)(xue)手(shou)段、帶(dai)動學(xue)(xue)習變革，它是傳統地(di)(di)理專用教(jiao)室(shi)數(shu)(shu)字(zi)化(hua)的創(chuang)新升級，將促(cu)進(jin)了全國教(jiao)育信(xin)息化(hua)的快速發展(zhan)，它有效地(di)(di)降低了專業教(jiao)室(shi)建(jian)(jian)設成本，更可為城(cheng)鄉教(jiao)育資(zi)源(yuan)平等化(hua)做出巨大貢獻。
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