晚(wan)上(shang)不(bu)想睡，早(zao)上(shang)不(bu)想起(qi)，回想起(qi)上(shang)學那(nei)會的(de)早(zao)上(shang)，躺在床上(shang)掙扎道：我不(bu)想去上(shang)課(ke)。以前，或許還有室友幫著答到，但現(xian)在...

新品推薦(jian)-人(ren)臉點名球

      傳統考(kao)勤方式耗時長且效率差(cha)，不(bu)僅影響(xiang)了教師(shi)正(zheng)常授課，而(er)且數據(ju)遺漏(lou)、代簽到等一系列問題也會影響(xiang)到統計結果的準確(que)性，進而(er)無法從根本上(shang)解(jie)決學生(sheng)逃課、上(shang)課不(bu)認真聽講等問題。

針對上述問題，天(tian)地偉(wei)業打破傳統人(ren)工點(dian)名(ming)的(de)種種弊端，通過布設人(ren)臉點(dian)名(ming)球，可在(zai)不影響(xiang)教(jiao)師正常授課(ke)(ke)的(de)情(qing)況下(xia)，高效、準確(que)無誤的(de)統計學生出勤情(qing)況、掌握學生聽(ting)課(ke)(ke)狀(zhuang)態、提高課(ke)(ke)堂質量(liang)。

      天津某高校(xiao)試點(dian)運行畫面

       點名球可抓(zhua)拍50米范(fan)圍內的人臉，保證絕大部分教室場(chang)景的使用需求。而且在護罩內即(ji)可進行水平360°連續旋轉(zhuan)，垂直90度旋轉(zhuan)，并且毫無噪音，保證學(xue)生(sheng)上課時不受絲毫影響。

       搭配天地偉(wei)業

       后端服務(wu)器及(ji)軟件可(ke)實(shi)現(xian)

       1、人臉識別點名

       以非接(jie)觸手段對學生進行簽(qian)到管理，減少教(jiao)師點名環節，有效防止逃課、代答(da)頂替的現象。

       2、學生區域定位

       通(tong)過分析某學生上課經常坐在教(jiao)室(shi)的位置(zhi)，能(neng)夠從側面體現出(chu)學生的積(ji)極性。

       3、學生(sheng)行為分(fen)析

       通過分析(xi)學(xue)生(sheng)上課表(biao)情(qing)狀態，進而判斷出(chu)學(xue)生(sheng)上課時的專注度情(qing)況。

       4、考(kao)勤統計分析(xi)

       通(tong)過(guo)后臺(tai)大數據研判分(fen)析(xi)，得出最受歡迎老師(shi)(shi)、授課質量最高(gao)老師(shi)(shi)以及出勤率最低的學生等多維有(you)效(xiao)數據。

       學(xue)(xue)生生涯一(yi)晃(huang)而過，能夠把(ba)握住這幾(ji)年(nian)，努力提升自己的專(zhuan)業(ye)技(ji)能、開(kai)拓自己的視(shi)野與學(xue)(xue)識(shi)，是一(yi)件難(nan)得的事情。所以，能夠好(hao)好(hao)讀書(shu)，最好(hao)別逃課，更(geng)何況是在無技(ji)可逃的天地偉(wei)業(ye)人臉點(dian)名球(qiu)的面前。